Dzień Błękitny upłynął nam w radosnej i twórczej atmosferze. Rozmawialiśmy o wiośnie i jej pierwszych oznakach, dzieląc się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami. Najwięcej emocji wzbudziło „rysowanie słowami” – uczniowie tworzyli chmurki wypełnione wyrazami kojarzącymi się z wiosennym niebem i budzącą się do życia przyrodą. Powstały niezwykle kaligramy, typogramy i WordArty, pomysłowe i barwne, pełne skojarzeń, wyobraźni i dziecięcej wrażliwości.
