Uncategorized

Dzień otwarty w SP 149

W naszej świetlicy szkolnej Wtorek jest “Cichy” ale nie taki “Cichy” jak myślimy.
To czas by uczyć nasze dzieci jak ważna jest przestrzeń na bycie samym ze sobą – chwilę ciszy, odpoczynku, słuchania własnych emocji i potrzeb. Warto kształtować te umiejętności już od najmłodszych lat.
Dzięki wsparciu Dyrekcji szkoły, nasza świetlicowa Strefa Ciszy została doposażona w odpowiednie narzędzia wspierające wyciszenie – m.in. domki wyciszenia, wygodne siedziska, pufy. Dzięki temu dzieci mają komfortowe warunki do odpoczynku, relaksu.

W ostatnich dniach wszystkie klasy pierwsze zostały oficjalnie włączone do grona czytelników Biblioteki szkolnej podczas uroczystego Pasowania na Czytelnika. Ponadto pierwszoklasiści mogli podczas lekcji bibliotecznej m.in. zapoznać się z przestrzenią biblioteczną w naszej szkole, poznać zasady obowiązujące w bibliotece, a także wybrać spośród księgozbioru i wypożyczyć swój pierwszy egzemplarz książki. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z tego wydarzenia.

TURNUS I
02.02 – 06.02. 2026 r,
Podczas akcji “Zima w szkole” wchodzimy do szkoły wejściem B. Zajęcia trwają od godz. 8.00 do godz. 16.00.
Obiad ok. godz. 13.00
Opłaty za obiady i pozostała kwota za turnus płatne u kierownika półkolonii pierwszego dnia rozpoczęcia danego turnusu od godziny 8:00 – 8:30.
Każde dziecko powinno mieć mały plecak, a w nim:
buty na przebranie, wodę,
drugie śniadanie, chusteczki higieniczne.

Plan turnusu:

02.02 (poniedziałek) – kreatywne warsztaty mozaikowe,

03.02 (wtorek) – wyjście do Teatru Współczesnego,

04.02 (środa) – wyjście do Parku Rozrywki Smok Fałęcki – zajęcia z instruktorem (proszę zabrać strój sportowy),

30.01 (czwartek) – wyjście do Cinema City,

31.01 (piątek) – warsztaty w Fabryce Czekolady.

Ze względów organizacyjnych oraz pogodowych plan może ulec zmianom.

Kierownik turnusu

Agnieszka Szefer-Walas

Za nami XXIII edycja jesienna 2025 ogólnopolskiego konkursu leksykalnego Memory Master.

Z przyjemnością informujemy, że w kategorii klasy czwartej tytuł laureata w Ogólnopolskim
Konkursie Memory Master uzyskali następujący uczniowie naszej szkoły:

Barbara Hodana kl. 4a laureatka II stopnia 98 pkt./100
Emilia Dulnik kl. 4d laureatka III stopnia 93 pkt./100
Franciszek Jajeśnica kl. 4a laureat III stopnia 92 pkt./100
Kinga Chról kl. 4d laureatka III stopnia 91 pkt./100
Nina Glińska kl. 4a laureatka III stopnia 91 pkt./100

Tytuł laureata w kategorii klasa piąta uzyskali:

Maksymilian Pierwoła kl. 5f LAUREAT 100pkt./100
Michał Kuropatwiński kl. 5e laureat II stopnia 98 pkt. /100
Aleksandra Nobis kl. 5d laureatka II stopnia 97pkt. /100
Michał Hesko-Kołodziński kl. 5e laureat II stopnia 96 pkt./100
Filip Kosiorowski kl. 5e laureat II stopnia 96 pkt. /100
Antonina Iskra kl. 5c Wyróżnienie 85 pkt./100

Tytuł laureata w kategorii klasa szósta uzyskali:

Julia Baran kl. 6c laureatka II stopnia 99 pkt./100
Hanna Hodana kl. 6e laureatka II stopnia 96 pkt./100
Aleksander Kawa kl. 6b laureat II stopnia 95 pkt./100
Antoni Bagiński kl. 6e laureat II stopnia 95 pkt./100
Julia Oczkowska kl. 6c laureatka III stopnia 93 pkt./100
Marcin Bednarczyk kl. 6b laureat III stopnia 91 pkt./100
Zuzanna Tatara kl. 6a laureatka III stopnia 90 pkt./100
Martyna Zięba kl. 6e Wyróżnienie 88 pkt./100

Tytuł laureata w kategorii klasa siódma uzyskali:

Zuzanna Adamska kl. 7A laureatka II stopnia 9 7pkt./100
Anna Cukier kl. 7a laureatka III stopnia 90 pkt./100
Milena Broś kl. 7a wyróżnienie 87 pkt./100
Laura Trześniewska kl. 6A Wyróżnienie 86 pkt./100

Tytuł laureata w kategorii klasa ósma uzyskali:

Urszula Kuropatwińska kl. 8a LAUREATKA 100 pkt./100
Matylda Molenda kl. 8e 96 pkt./100
Nina Batycka kl. 8c Wyróżnienie 86 pkt./100

Wyniki pozostałych uczestników są dostępne u p. Anny Synoradzkiej i p. Gabrieli Urbanik.
Wszystkim uczestnikom sesji jesiennej konkursu Memory Master dziękujemy za udział w konkursie, a zwycięzcom serdecznie gratulujemy.

Gabriela Urbanik i Anna Synoradzka
szkolni koordynatorzy konkursu

Przy okazji Dnia Babci i Dziadka warto dowiedzieć się więcej
o nie tak dawnych czasach, jednak jeszcze bez smartfonów, komputerów i sztucznej inteligencji.

Co czytali nasi Dziadkowie w czasach ich młodości, czyli
w latach 60-90 XX wieku?

Poniżej lista tytułów książek zebranych podczas akcji zorganizowanej
w naszej szkole, a prawie wszystkie z wymienionych książek są dostępne w szkolnej bibliotece.

Serdeczne podziękowania dla wszystkich osób zaangażowanych w akcję.

Pragniemy poinformować o wynikach konkursu pt. “Bajki Disney’a -rysunek postaci.

I miejsce Iga Szkodzińska – klasa 2a

II miejsce Urszula Otwinowska – klasa 3f

III miejsce Alisa Logacheva – klasa 3f

Wyróżnienia:

Piotr Cząstka – klasa 3c

Mikołaj Bernaś – klasa 2c

Serdecznie gratulujemy!

Organizatorzy: Agnieszka Adamek, Agnieszka Gancarz, Anna Ozga

Niezmiernie miło nam poinformować o wynikach konkursu pt. “Angielskie idiomy”.

I miejsce zdobył Tomasz Gajewski z klasy 6e

II miejsce uzyskała Nina Glińska z klasy 4a

III miejsce otrzymał Artem Bilokin z klasy 5d

Wyróżnienia zdobyli:

Jan Molenda z klasy 4e
Jan Wątor z klasy 5e
Bartłomiej Górski z klasy 6c

Serdecznie gratulujemy!

Organizatorzy:
Agnieszka Adamek, Ewa Chojnacka, Agnieszka Gancarz, Anna Ozga

Nauczyciele świetlicy klas 2 wspólnie z uczniami w okresie przedświątecznym przygotowali Kartki Świąteczne od Serca – dla Dzieci z Małopolskiego Hospicjum .
Kartki zostały wykonane z dużym zaangażowaniem i wrażliwością na potrzeby innych, aby sprawić najmłodszym choć odrobinę radości, uśmiechu i świątecznego ciepła w tym wyjątkowym czasie. Dzięki tej inicjatywie, uczniowie mogli nauczyć się również empatii i życzliwości oraz dzielenia się dobrem z innymi.

W naszej szkole odbyły się niezwykłe zajęcia edukacyjne w mobilnym planetarium, skierowane do uczniów klas I–III. Specjalna kopuła planetarium została rozstawiona na sali gimnastycznej, dzięki czemu dzieci mogły w komfortowych warunkach wyruszyć w fascynującą podróż po kosmosie.
Podczas seansu uczniowie poznali podstawowe informacje o Układzie Słonecznym, planetach, gwiazdach oraz tajemnicach wszechświata. Zajęcia były dostosowane do wieku dzieci i miały formę atrakcyjnej, multimedialnej prezentacji, która wzbudziła duże zainteresowanie i entuzjazm najmłodszych.
Udział w zajęciach był dla uczniów nie tylko ciekawą lekcją przyrody, ale także inspirującą przygodą. Pokaz to jedna z wielu aktywności projektu o kosmosie realizowanego w klasach I-III, udział dzieci był bezpłatny.