styczeń 2024

Laboratoria przyszłości

Od kodowania do programowania. Uczniowie klasy 1c na zajęciach kreatywnych poznają od września tajniki kodowania i już powoli zaczynają programować. Najpierw programowali małe ozoboty, które pokonywały trasy tworzone przez dzieci pracujące w kilkuosobowych grupach. Potem zaprojektowali według wytycznych wspólną, klasową trasę. Dziś zapoznali się z robotami Photon i odkryli pierwszy program Joystick. Praca w PhotonEDU przyniosła dzieciom wiele radości. Dziewczynki uczyły się poruszania robotami z gracją, wykorzystując barwne światła i różnorodne dźwięki. Chłopcy odkryli możliwość przyspieszania i od razu organizowali wyścigi. Po takim wstępie, czyli zabawie i odkrywaniu potencjału Photonów, uczniowie zaczną pracować z robotami raz w tygodniu. Przed nimi kolejne, ciekawe programy. Wychowawca Wioleta Żółtak-Wyrwa.

Dzień Kubusia Puchatka w bibliotece szkolnej

Z okazji Dnia Kubusia Puchatka w bibliotece odbyły się lekcje biblioteczne dla uczniów klas 1-3.
Uczniowie mieli okazję poznać historię powstania książki oraz zobaczenia pluszaków Christophera Milne, które były pierwowzorami bohaterów książki „Kubuś Puchatek”. Przypomnieli sobie postacie z bajki oraz ich charakterystyczne atrybuty lub zachowania.
Uczniowie wysłuchali bajki „Kubuś Puchatek. Magiczne słowo”, w której Puchatek próbuje przypomnieć sobie co mówi się, gdy ktoś robi dla nas coś miłego lub nam pomoże. Była to świetna okazja, by porozmawiać o tym, jak ważne jest pamiętanie o słowie: „dziękuję”, „przepraszam” i „proszę”.
Na koniec zajęć uczniowie zagrali w grę „Ja mam… Kto ma?”, która wymagała od uczestników skupienia i czujności. Każda z klas wspaniale poradziła sobie z opisaniem obrazków z kart.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspaniałą zabawę.

Bomba witaminowa czyli sałatka owocowa w klasie 6d

Uczniowie klasy 6 d zostali podzieleni na grupy, aby wspólnie przygotować swoje sałatki owocowe.

W trakcie przygotowań uczniowie nie tylko doskonalili umiejętności kulinarno-organizacyjne , ale również zdobywali wiedzę na temat wartości odżywczych owoców.

Na zakończenie zajęć przyszedł czas na najbardziej oczekiwaną część – degustację przygotowanych sałatek 😊

Zajęcia kreatywne z sałatkami owocowymi nie tylko dostarczyły uczniom rozrywki i praktycznych umiejętności kulinarnych, ale również poszerzyły ich wiedzę na temat zdrowego żywienia. Dzięki takiej formie nauki, gdzie teoria łączy się z praktyką, uczniowie mogli doświadczyć, jak zdrowe jedzenie może być smaczne i atrakcyjne.

Biłas Jowita

WF na śniegu

Długo czekaliśmy na wyjście na śnieg. Dziś 12.01.2024 roku w końcu się udało. Pogoda nam dopisała, zelżał mróz, a w powietrzu nie było zanieczyszczeń. WF na śniegu to wielka frajda i klasa 1c była w pełni gotowa na takie zajęcia. Kolumną ruszyła do Parku Kurdwanowskiego na zabezpiecznoną górkę dla dzieci. 45 minut zjeżdżania i wspinania się to nie lada gradka. Po takim Wf-ie uśnieżone, ale szczęśliwe dzieci wróciły do szkoły. Liczymy, że pogoda bedzie nam sprzyjać i wyjdziemy na śnieg również w ramach innych zajęć. Wychowawca 1c Wioleta Żółtak-Wyrwa

Nagrodzeni w konkursie Matematyczny Kalendarz Adwentowy

W grudniu zaprosiliśmy wszystkich uczniów klas 5 i 6 do udziału w konkursie Matematyczny Kalendarz Adwentowy. Każdego grudniowego dnia, od poniedziałku do piątku, publikowane było jedno zadanie matematyczne w postaci listu, tym razem ☺ od Świętego Mikołaja do dzieci. Za matematycznym wynikiem zadania kryły się liczby reniferów do podkucia, okien do umycia, nazwy prezentów dla Pani Mikołajowej, i inne niecodzienne wyzwania. Najbardziej wytrwali uczniowie rozwiązali 16 matematycznych zadań, po jednym każdego grudniowego dnia. Uczniowie z najwyższymi wynikami odebrali dyplomy i nagrody.
I miejsce – wszystkie odpowiedzi poprawne przedstawili:
Azhar Berkimbay z kl. 6e
Elżbieta Bieniasz z kl. 5e
Adriana Charalampous z kl. 6b
Roksana Charalampous z kl. 6b
Blanka Suska z kl. 6b

II miejsce – 15 poprawnych rozwiązań
Karyna Krutsko z kl. 5b
Alicja Hesko-Kołodzińska z kl. 6e
Wojciech Paluch z kl. 5b

III miejsce – 14 poprawnych rozwiązań
Patryk Chról z kl. 5e
Stanisław Kierc z kl. 5b
Kinga Małucha z kl. 6d
Zofia Masłowska z kl. 5b
Lena Szkodzińska z kl. 6b
Oliwia Szwajdych z kl. 5b
Emilia Pawłowska z kl. 5b
Patryk Samek z kl. 5a

Gratulujemy wytrwałości i matematycznej wiedzy!
W imieniu zespołu nauczycieli matematyki
Anna Błaut

Wyniki Ogólnopolskiego Konkursu Leksykalnego Memory Master

Z przyjemnością ogłaszamy wyniki jesiennej edycji Ogólnopolskiego Konkursu Leksykalnego Memory Master. Oto lista naszych laureatów wraz z wynikami – ilość uzyskanych punków na 100 możliwych do zdobycia:

Klasy 4
Marcin Bednarczyk – klasa 4b laureat II stopnia 98pkt
Anna Belava – klasa 4a laureatka II stopnia 95pkt
Aleksander Kawa – klasa 4b laureat III stopnia 94pkt

Klasy 5
Milena Broś – klasa 5a laureatka II stopnia 99pkt
Szymon Dąbrowski – klasa 5b laureat II stopnia 95pkt
Anna Cukier – klasa 5a laureatka II stopnia 95pkt
Agata Zborowska – klasa 5a laureatka II stopnia 95pkt
Zuzanna Adamska – klasa 5a laureatka III stopnia 94pkt
Emilia Wojtachnio – klasa 5b laureatka III stopnia 92pkt
Natalia Mazur – klasa 5a laureatka III stopnia 91pkt

Klasy 6
Dominik Pajdzik – klasa 6e laureat II stopnia 95pkt
Agnieszka Kubać – klasa 6a laureatka III stopnia 94pkt

Wyróżnienia otrzymali:
Patryk Chról klasa 5e, Blanka Suska klasa 6b oraz Krzysztof Jabłoński klasa 7a.

W imieniu Nauczycieli języka angielskiego serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz życzymy dalszych sukcesów.
Koordynatorzy konkursu:
Anna Synoradzka, Małgorzata Widanka

Dziękuję i pozdrawiam
Małgorzata Widanka

Wiewiórka Gosia radzi – Jak dokarmiać ptaki zimą 

Uczniowie klasy 2d realizują projekt edukacyjny „Wiewiórka Gosia radzi – Jak dokarmiać ptaki zimą” zorganizowany przez Urząd Miasta Krakowa. Celem zajęć jest uświadomienie dzieciom, jak ważne jest dokarmianie ptaków zimą oraz jak to robić we właściwy sposób.